Целевая аудитория

HR-менеджеры, рекрутеры, собственники компаний, руководители, директора, бизнес-тренеры, преподаватели, менеджеры по персоналу и все желающие.

Цель мероприятия

• Подготовка профессиональных hr менеджеров.
• Формирование и усовершенствование навыков работы с персоналом.
• Опробация новых методик по оценке и мотивации персонала.
• Оптимизация процесса поиска и отбора соискателей.

Программа

УРОК 1.

Заявка на подбор. Требования к позиции/профили кандидатов

• Схема процесса подбора: участники и согласования
• Учимся составлять текст объявления о вакансии. Каким должен быть…
• Изучаем шаблоны требований к позиции.

 УРОК 2.

Job description/ описание вакансии

• Как JD облегчает работу рекрутера.
• Управленческие компетенции и возможные требования к управленческим навыкам.
• Личные качества кандидатов: подбираем людей под корпоративные нормы и ценности компании.Составляем профиль кандидата: как собрать информацию.

 УРОК 3.

Внешний поиск

• Определяем каналы внешнего поиска сотрудников. Набор «по объявлению» - все этапы.
• Структура объявления о вакансии.
• Как выбрать СМИ и правильно разместить у них объявление.
• Телефонное интервью - составляем нужные вопросы.
• Учимся читать резюме: что написано между строк.

 УРОК 4.

Рекрутмент, хэдхантинг и executive search.

• Выбираем подходы и выясняем разницу. 
• Оценка, сортировка и отбор резюме: на что точно обращаем внимание.
• Прямой поиск или executive search? Какими умениями нужно обладать для проведения прямого поиска. Приглашаем на собеседование – важность первого контакта.
• Как подбирают топов? Придумываем план и легенду для прямого поиска.

 УРОК 5.

Оценка и отбор кандидата. Методы оценки

• Знакомимся со всеми методами оценки кандидатов и выбираем самые надежные и уместные. Подробно про Ассессмент центр. Собеседования, какие они бывают?
• Традиционное интервью. Структурированное собеседование (интервью по компетенциям): готовимся к интервью, составляем вопросы для измерения компетенций,
• делаем акцент на поведении.
• Азы и тонкости собеседования: как начать, как провести и чем закончить.
• Другие виды интервью: ситуационное, стрессовое, проективное.
• Тренируемся составлять вопросы для собеседования.
• Ошибки в проведении собеседования.

 УРОК 6.

Оценка и отбор. Групповой отбор.

• Как действовать при массовом подборе: подходы и технологии.
• Составляем правильные оценочные листы. Уменьшаем количество кандидатов – профессиональные тесты. Разрабатываем деловые игры для проверки профессиональных и личных качеств. Брифинг как форма группового собеседования.Актуальные советы по подбору линейного персонала.Немного графологии: как оценить кандидата по почерку.

 УРОК 7.

Оценка и отбор. Профессиональная оценка.

• Как не допустить ошибок в тестировании и не ошибиться в кандидате? Доказательства его честности. Пробуем психолингвистику и проективные вопросы.
• Определяем метапрограммы и доминанты характера.
• 3 этап собеседования - интервью с профильным руководителем.
• Оценка профессионального уровня: тесты и другие методы.
• Знакомимся с кейс-методом, начинаем собирать кейсы.
• Выставляем  оценки. Пакет адекватных тестов: инструкции по применению. 

УРОК 8.

Найм кандидата

• Кого же все-таки предпочесть: мотивированных или компетентных?
• Выводим формулу идеального соискателя. Пишем итоговое заключение и согласовываем
• финального кандидата с непосредственным руководителем.
• Составляем Job offer. Изучаем мотивационные тесты и учимся определять мотивацию канди дата.

УРОК 9.

Адаптация нашего кандидата в компании

• Самое главное о компании, ее философии, правилах и людях.
• Важнейшие цели и задачи системы адаптации в компании.
• Из каких этапов складывается адаптация новичка.
• Составляем планы, процедуры и инструкции по адаптации сотрудников на разных должностях.
• Каждому новичку по наставнику!

УРОК 10.

Резюме и повторение основных моментов курса

• Аттестация по окончании испытательного срока сотрудника.
• Самые главные правила рекрутера.
• Последние советы.
• Обратная связь о курсе.

Дополнительная информация

Время занятий  оговорается с группой.